Stand klären
Wir prüfen nicht nur, welche Aufgabe Schwierigkeiten macht, sondern welche Voraussetzung dafür fehlt.
Meine Methodik
Die easyIT-Methodik verbindet Diagnose, bildhafte Erklärungen, gezielte Fragen, Übung, Recherchekompetenz und eigenständigen Transfer.
Ablauf
Fünf Schritte, die Orientierung geben
Ein verständliches Bild entwickeln
Skizzen, Beispiele, Einheiten, Modelle oder Alltagssituationen machen abstrakte Inhalte greifbar.
Den Lösungsweg gemeinsam aufbauen
Gezielte Fragen führen zum nächsten sinnvollen Schritt, ohne die gesamte Lösung vorwegzunehmen.
Selbstständig anwenden
Neue Aufgaben zeigen, ob der Gedanke wirklich verstanden wurde und übertragen werden kann.
Ergebnisse sichern
Merksätze, Lösungsblätter und passende Wiederholungen helfen, den Fortschritt dauerhaft zu stabilisieren.
Die Recherche-Regel
Nicht jede Frage muss sofort an die Lehrkraft weitergereicht werden. Zuerst wird geprüft, ob sich die Antwort im Tafelwerk, in vorhandenen Unterlagen oder durch eine kurze, gezielte Internetrecherche finden lässt. Nach wenigen Minuten wird entschieden: Ist die Antwort belastbar, braucht es eine Rückfrage oder muss die Suche anders strukturiert werden?
So entsteht nicht nur Fachwissen, sondern eine Fähigkeit, die weit über die nächste Klausur hinausreicht: Informationen selbstständig zu finden, zu bewerten und sinnvoll anzuwenden.
Je nach Ziel
Methodik ist kein starres Schema
Akute Klausur
Prioritäten, typische Aufgabentypen und ein realistischer Zeitplan stehen im Vordergrund.
Langfristige Lücken
Grundlagen werden schrittweise rekonstruiert und mit dem aktuellen Stoff verbunden.
Abitur
Wissen, Strategie, Zeitmanagement und sichere Darstellung werden gemeinsam trainiert.
Studium
Komplexe Inhalte werden strukturiert, Voraussetzungen aufgearbeitet und Übungswege geplant.